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Fêtez Pâques Zéro déchet !

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Le mot « Pâques » vient de l’hébreu biblique pesah ou pessah qui signifie « passer au-dessus » ou « passage ».  Pour les chrétiens, c’est le passage de Jésus de la mort à la vie.

Pâques est l’une des vacances préférées de nombreuses personnes, non seulement à cause de l’aspect religieux, mais parce que c’est la célébration d’une nouvelle vie et une reconnexion avec le monde naturel qui se réveille de son sommeil hivernal.

Cependant, la fête de Pâques peut impacter l’environnement à cause de l’utilisation de plastiques, d’emballages aluminium ou cellophane. Parfois, les paniers de Pâques sont remplis d’œufs en plastique non recyclables, de fausses herbes en plastique et de bonbons sucrés remplis de conservateurs.

Vous êtes-vous déjà demandé quel était l’impact de cette fête sur l’environnement ?  Alors, comment fêter Pâques en toute écoresponsabilité ?

Les solutions sont multiples.  Par exemple, acheter vos chocolats en vrac ou les faire maison, ou encore chez un chocolatier local.

Méditerranée 2000 a sélectionné pour vous quelques sites internet et articles pour organiser une fête de Pâques respectueuse de l’environnement.

Cependant, il est vrai que vous ne pouvez pas tout faire à cause du confinement.

Alors, voici des articles intéressants qui proposent quelques façons de célébrer Pâques même en confinement.

Joyeuses fêtes ! Et #RestezChezVous

Article rédigé par Pim, volontaire en service civique.

Sources d’information :
https://fr.wikipedia.org/wiki/P%C3%A2ques#%C3%89tymologie
https://croire.la-croix.com/Definitions/Fetes-religieuses/Paques/Qu-est-ce-que-Paques
https://theartofsimple.net/craft-an-eco-friendly-easter/

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Atelier couture “Zéro déchet” : à vos aiguilles !

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En février 2020, l’association Méditerranée 2000, en partenariat avec le CPIE des Iles de Lérins, a eu l’opportunité de participer à l’atelier de couture organisé au lycée professionnel des Métiers Les Côteaux à Cannes, dans le cadre du dispositif « Objectif Zero déchet » piloté par la Communauté d’Agglomération Cannes Pays de Lérins.  A l’aide d’une professeure et des étudiants/es, les participants ont pu apprendre la couture de base pour adopter le zéro déchet.  Ils ont amené leurs tissus et anciens vêtements et avaient le choix entre faire un sac à tarte, une trousse, une corbeille ou un doudou (écureuil ou tortue).

Sac à tarte

Vous ne savez jamais comment porter votre tarte lorsque vous allez à une fête?  Un joli sac à tarte, fait main, réutilisable et lavable est la solution!  Vous pouvez l’utiliser pour transporter des tartes, de grandes assiettes ou des casseroles.  Ce sac ferait également un excellent cadeau de bricolage pour vos amis et votre famille.  Apprendre à faire votre propre sac à tarte est très simple et ne prend pas beaucoup de tissu.

C’est un excellent projet de recycler les vêtements ou les tissus dont vous n’avez plus besoin.  Voici quelques liens de tutoriels de sacs à tarte :

http://lapetiteboutiquedesgourmandises.blogs.marieclaireidees.com/archive/2016/01/08/diy-tuto-sac-a-tarte-reversible-en-tissu-enduit-150025.html

https://www.marieclaire.fr/idees/fabriquer-un-sac-a-tarte,1061321.asp

http://www.je-fais-moi-meme.fr/tuto-sac-a-tarte/

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Peluche

Faire des peluches est tellement gratifiant et une excellente façon d’utiliser certains de vos petits morceaux de tissus préférés.  A l’atelier, les participants ont appris à faire une peluche d’écureuil ou de tortue.

Écureuil : le tuto est originalement en anglais, mais c’est très bien illustré.  http://wildolive.blogspot.com/2014/09/guest-project-abby-glassenbergs-flying.html

Tortue : grâce à des poches de jeans, nous pouvons faire une peluche de tortue !  Le tuto pour ce doudou de tortue est aussi en anglais, mais les illustrations et les explications sont très claires.  http://jembellish.blogspot.com/2015/04/jeans-pocket-turtle-another-clothes.html?spref=pi

 

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Trousse

Vous cherchez un moyen élégant d’organiser vos stylos et crayons ?  Pourquoi ne pas faire votre propre trousse ?  Cette trousse ne nécessite qu’une petite quantité de tissu, ce qui en fait un excellent projet à faire pour utiliser une partie de votre réserve de chutes.  Voici quelques liens de tutoriels :

https://blog.dodynette.com/2018/04/19/tuto-couture-la-pochette-bi-matiere-pineapple/

https://louise-magazine.com/tuto-trousse-ecole-carree-doublee/

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Corbeille/Panier en tissu

Organisez votre espace avec des paniers en tissu – Les coudre est rapide et facile !  Voici quelques liens de tutoriels :

https://www.huguettehuguette.com/tuto-simple-petit-panier-tissu-paniere-corbeille/

http://www.je-fais-moi-meme.fr/panier-en-tissu/

 

Article rédigé par Pim, volontaire en service civique.


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lycée de la mer

Des lycéens à la découverte du littoral

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Dans le cadre du dispositif pédagogique régional « Calypso », piloté par la Région Sud, les élèves du lycée Alfred Hutinel (Cannes) ont eu l’opportunité de réaliser une sortie pédagogique avec nos animateurs – Maëlle, Sandrine et Marc-Antoine – sur l’île Sainte Marguerite.

Leur journée était divisée quatre activités d’observation enrichissantes.

Etape Plage : c’est quoi la posidonie ?  A la plage, nous avons trouvé des couches épaisses de feuilles mortes qui semblaient être des algues, mais elles étaient des feuilles mortes de posidonie ! La posidonie n’est pas une algue mais une plante marine. « Contrairement aux algues qui se fixent à l’aide de crampons, la posidonie est une magnoliophyte c’est-à-dire une plante constituée de racines, de tiges rampantes ou dressées, … » (Source : Cap sur La posidonie)

A quoi sert la banquette de posidonie ? Des couches épaisses de feuilles mortes de posidonie que nous avons trouvées sur la plage ont un grand intérêt : préserver la plage contre l’érosion grâce aux banquettes qu’elles constituent.

Quels sont les autres rôles de la posidonie ? La posidonie est :

  • Un support de vie pour des petits végétaux et animaux.
  • Un stabilisateur des fonds marins grâce aux enchevêtrements de rhizomes (racines dressées se développant dans le sens horizontal ou vertical en fonction de l’espace disponible).
  • Un véritable puits de carbone.
  • Un producteur d’oxygène « en libérant environ 14 litres d’oxygène par jour et par m2».

Etape Etang : un étang est une étendue d’eau, naturelle ou artificielle, généralement de dimension moins importante qu’un lac.  A l’étang du Batéguier, les élèves et nos animateurs se sont rendus au point d’observation pour observer les oiseaux qui viennent se reposer sur un îlot artificiel au milieu de l’étang.

Etape Aquariums  : au Méditerranoscope, espace animé par le CPIE des Iles de Lérins, nous avons observé les cinq milieux marins : le coralligène, la posidonie, le grand large, la roche et le sable.

Etape Fort : sur le Fort royal, une lecture de paysages était organisée afin d’observer le tracé du littoral.  On identifie notamment le Cap d’Antibes, Juan les Pins, Cannes, Mandelieu-la-Napoule, etc.

Une superbe journée d’apprentissage !

Article rédigé par Pim, volontaire chez Méditerranée 2000

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Les insectes sont invités à l’école !

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Des insectes dans une cour de récréation, sans danger et bon pour la biodiversité. Les enfants construisent eux même un hôtel à insectes lors d’un Point Fort Thématique dans les écoles maternelles et élémentaires cannoises.

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